Hôm nay, trong lúc ăn cơm, con trai 8 tuổi kể lại với mình chuyện con muốn mua một cái điện thoại mới để học tập. Cha con đã trò chuyện và cha nói cái điện thoại iPhone rẻ nhất hiện nay cũng tầm khoảng 7 triệu. Con hỏi mình: "Mẹ ơi, cái điện thoại 7 triệu thì nó mắc hay nó rẻ?".
Thông thường khi nghe về giá cả, chúng ta hay nhận xét là "mắc" hay "rẻ". Nhưng mình nhớ lại thầy cô có cho mình một nhận thức về cách sử dụng tiền: Không có gì gọi là mắc hay rẻ, mà nó phụ thuộc vào quan niệm và trạng thái nội tâm của mình về tiền.
Nếu một người đang có nhận thức thiếu thốn, hễ nhắc đến tiền là thấy thiếu, thì đối với họ vài triệu là mắc. Nhưng đối với người có trạng thái đủ đầy, dư giả – điều này không phụ thuộc vào việc họ đang sở hữu bao nhiêu tiền – thì họ sẵn sàng trả giá cho những thứ họ thấy xứng đáng và tương xứng.
Lúc này, mình mới nói với con trai: "Thật ra không có cái gì gọi là mắc hay rẻ hết con. Nó mắc nếu người ta thấy thiếu thốn thì bỏ ra vài triệu là thấy mắc. Nhưng nếu con trở thành một người rất giàu có, đủ đầy dư giả, thì theo con, con mua một chiếc điện thoại vài triệu con có thấy nó mắc không?". Con trả lời: "Dạ không, bởi vì người ta rất giàu."
Thông qua bối cảnh đó, mình hỏi con: con có muốn trở thành người rất dư giả giàu có để "con muốn mua hay sử dụng bất kỳ thứ gì cho mình và cho người khác, con cũng đều thoải mái mua?". Mình còn chia sẻ những ước mơ mong muốn của mình bằng cách nói với con: "Mẹ thích con tặng cái này, cái kia cho mẹ" để kích hoạt những ước mơ lớn và niềm tin theo chiều hướng tích cực trong con.
Ứng Dụng Tri Thức Và Hiện Thực Trong Giáo Dục Con Cái
Mình may mắn học được từ thầy cô cách giáo dục con nhẹ nhàng: thông qua mọi bối cảnh như đi học, đi chơi hay ngay trên bữa ăn, có cơ hội trò chuyện cùng con thì đều có thể đưa vào những kinh nghiệm, đạo lý, triết lý sống vào nội tâm con.
Quan sát sau khi trò chuyện, con trai mình bắt đầu có những góc nhìn mới, không còn bị kẹt vào con số "mắc hay rẻ" mà hướng đến sự trưởng thành và năng lượng của sự đủ đầy.
Bài Học Qua Câu Chuyện
Giáo dục con thực ra rất đơn giản và nhẹ nhàng nếu chúng ta có phương pháp. Bởi vì ở đâu đó mình đã từng nghe được một câu đạo lý: "Thất bại có nguyên nhân, thành công có phương pháp". Chỉ cần nắm bắt những phương pháp và đưa vào bối cảnh phù hợp, chúng ta sẽ giúp con kiến tạo được những quan niệm chuẩn cho tương lai.
Có những lần con hỏi tôi "Mẹ ơi mua cho con cái này đi mẹ", thật ra có đôi lúc trong túi tôi cũng không còn tiền, nhưng thay vì nói với con nhà mình hết tiền, hay nhà mình nghèo hay có ai đó từng nói với con của họ rằng "con có biết ba mẹ cực khổ thế nào không?", thì tôi nhớ có câu nói rằng, đừng bao giờ cho con những hình ảnh những khái niệm bất lợi về tiền vì sẽ gieo vào tâm trí con nỗi ám ảnh về sự khó khăn thiếu thốn. Tôi đã học được cách nói khác với con là: "Khi nào gia đình mình có tiền mẹ sẽ mua nha con, hôm nay có gì mình dùng nấy nha, may mắn mình có nhiêu đây để mua nhưng để có nhiều hơn thì các con đồng hành cùng mẹ tạo thêm nhiều giá trị hơn nha."
Tôi quan sát thấy con vui vẻ hợp tác và sẵn sàng tạo giá trị như gánh vác giúp mẹ giúp gia đình việc nhà trong khả năng của con, hỗ trợ chăm sóc nhau cho mẹ học tập chia sẻ tri thức. Con giúp tôi đọc bài viết để cho mẹ có ý tưởng viết bài, sau đó tôi tri ân cho con bằng tiền để con mua món đồ con cần. Tôi nói với con: "Số tiền con có được không phải mẹ cho mà đây chính là giá trị con tạo ra". Biết ơn các con đã đồng hành hỗ trợ mẹ tạo giá trị.
Thật ra, bí mật của sự đủ đầy không nằm ở việc tiêu tiền không cần nghĩ, mà nằm ở việc thấu hiểu sự xứng đáng. Tôi nhớ đạo lý nói rằng: Nếu một món đồ mua về mà không tạo thêm giá trị gì cho đời sống và sự trưởng thành của con, thì dù 1 đồng cũng là mắc vì đó là sự mất mát.
Nhưng nếu món đồ đó giúp con tạo lập thêm giá trị, lợi người và lợi mình, thì đó là một sự đầu tư xứng đáng. Muốn sau này tự do mua sắm và giúp đỡ mọi người mà không phải lăn tăn về giá, cách duy nhất là con hãy bắt đầu tạo lập giá trị ngay từ hôm nay.
"Nếu cho con khái niệm có lợi về tiền, những hình ảnh đẹp về tiền ngay từ nhỏ thì con lớn lên sẽ tự biết cách quản trị tâm thức về tài chính con đơn giản giàu có đủ đầy thịnh vượng "bên trong đủ đầy thì bên ngoài sung túc".
Đây là tri thức mình đã nhận từ "triết lý nhân sinh" còn gọi là triết lý giáo dục nhận thức. Nếu may mắn anh chị đã có triết lý để giáo dục con thì chúc mừng anh chị, nếu chưa có hãy tìm hiểu cách giáo dục con theo triết lý giáo dục nhận thức nhé.
Bình Luận (0)